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什么是学前教育
什么是学前教育?学前教育是一门综合性很强的学科,是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划、科学地刺激儿童的大脑发育,使其大脑各部分功能逐渐完善而进行的教育。适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3-6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
学前教育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。
3岁宝宝的教育
亲子游戏:
1、广播电台:这个游戏着重培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情说故事和念诗歌。
2、传电报:这个游戏着重培养孩子的记忆力和语言表达能力。
儿歌推荐:
1、节约用水系列:《节约用水儿歌》、《请君节约用水》、《节约每滴水》、《节约用水》
2、形象力系列:《好哇好》、《老和尚背着鼓来了》、《我们想》、《哈哈镜》、《星星宝宝要睡觉》、《笨孩子》
绘本推荐:
1、《巴巴爸爸》:只有想不到,没有做不到――在巴巴爸爸家里可以做一切疯狂的事。
2、《不一样的卡梅拉》:因其丰富生动、幽默诙谐的故事情节和活泼可爱、机智勇敢的小鸡形象而深受广大小读者喜爱和众多家长的肯定。
3、《好友记》:以一只小鸭和小鹅的友情,为孩子们讲述了友情的可贵,让我们一起好好感受吧!
4、《卡米的故事》:只是一些生活中......
4岁宝宝的教育
亲子游戏:
1、悄悄话:这个游戏锻炼宝宝的听力,让孩子养成专心聆听别人说话的习惯,并可锻炼宝宝准确发音。
2、我是老板:此游戏主要是培养宝宝模仿大人说的话或是做的事。
儿歌推荐:
1、好习惯系列:《吃饭》、《睡觉》、《走路》、《太阳公公起得早》、《大人做事不打扰》、《不再麻烦好妈妈》
2、动物系列:《老虎》、《熊猫》、《孔雀》、《穿山甲》
绘本推荐:
1、《蒲公英系列》:为孩子们呈现了一幕幕关于“爱”的温馨画面,让孩子们深深地感受到爱的无处不在,学会接受爱,学会爱别人。
2、《当我长大时》:是一套讲出孩子心声,引起孩子共鸣并不断偷偷发笑的书;是一套让家长回味童年,勾起无数温暖回忆的书。
3、《我的爸爸叫焦尼》:一对父子手牵着手,一个抬头,一个低头,四目相对,相似的模样,微笑也一样,这样温馨的场面不......
左脑开发的好处
左脑可以称作是理性脑,主要是负责语言逻辑方面。对于儿童左脑开发的好处,那就要好好说说了。
科学实验已经证实了人脑的不同部位主导不同的思维,一般来说,可以分为左半脑和右半脑,绝大多数的人的左半脑负责逻辑思维,即数理逻辑、因果关系、语言的发展等。也可以说左脑是理性脑,又称言语脑。主管言语、文字、符号、分析、计算、推理、判断、构成、推论的思考等,是人类读书、计算、写作时的动作重心。那么,顾名思义,左脑开发就是针对左脑思维进行的开发。我们可以把左脑比喻为电脑,它能够很好地组织文字、编辑文章,这些都属于人类左脑的部分语言功能。电脑其实一开始就是为了代替人的逻辑、计算、语言处理和分析等功能而制造的,这些恰恰都是左脑的工作。
由以上可见,宝宝的左脑开发可以培养他的语言表达能力、对事件的逻辑思考能力和判断能力以及对数字的敏感度。总而言之,无论是创造能力还是逻辑思考能力,都需要左脑的完美配合才能进行下去。因此......
右脑开发的好处
有研究显示,绝大数科学家都有着发达的右脑,可想而知儿童右脑开发的好处多多。到底有哪些好处呢?我们来一起了解一下!
右脑开发对记忆力有很多的帮助。在人的大脑里有一个海马照相记忆的功能,其位于右脑。所谓海马记忆能力就是将所有信息像照相机拍照一样,可以随用随取。而且这是对物像的回忆能力,而不是文字的记忆能力,所以可以让记忆事物变得轻松简单。
右脑开发有助于提高宝贝的观察能力。右脑主管人脑的形象思维能力,通过色卡训练来开发右脑,激活眼内的锥状细胞,瞬间在大脑中形成思维影像。儿童具备了良好的观察能力,善于在生活中抓住事物的特征和本质。
专注力的提高也与右脑开发有关。通过物像观察训练和听α音乐,激发潜意识中的强大自控能力,促使大脑对事物的关注,将这些信息快速地集中起来,专注使效果大大提升。
激发创造力也是右脑开发的好处之一。右脑核心部位的脑桥具有很大的潜能,创新能力深藏其中。拥有丰富的想象力让孩子对事物的......
怎样教育孩子的方法
父母怎样教育孩子为人处事呢?怎样担当成功父母角色,家教理念:不仅仅要做孩子合格的引导者,我们还要尊重孩子的“狡辩”、分析并尊重孩子的反馈、针对孩子的反馈,对其进行有目的的教育,另外注意家庭教育不能前后矛盾。
方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。
方法二:分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的......
儿童色彩教育的好处
色彩存在在我们生活的每一个角落,它也丰富了我们的情感和生活。那么,儿童色彩教育的好处有哪些?
人从环境中获得的大部分信息(约80%)是通过视觉传递给大脑的,而色彩感知觉(即色觉)在视觉活动中发挥着重要的作用。而且色彩运用较之其他绘画技能技巧更为重要,它是一切美术活动的基础。由此可见,儿童色彩教育是很有必要的,因为色彩不仅使人变得感情丰富,视野美好,而且可以培养人的逻辑性,条理性。而且色彩可以给孩子们灵动和幻想的更多空间,减少孩子们的抑郁及负面情绪。这也是很多教育机构,比如幼儿园或者小学,都会选择比较鲜艳的颜色装饰外墙以及室内的原因。因为鲜艳的颜色也可以使教育变得更有趣,孩子们也能学到更多的知识,而且在学习的同时也可以激发他们的想象力。
很多的家长都没有意识到色彩教育的好处,那么从现在起家长们也需要好好学习了。如果家长根据幼儿在成长过程中各阶段的心理发展特点,有意识地培养他们的色彩感知觉,那么这对......
孩子记忆力差的原因
学龄前儿童的性格特征
1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。
2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合。
3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事。
4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子。
5、道德感和美感:具有爱人民、爱祖国的萌芽,喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。
6、克服困难的态度:遇到困难努力去克服,并想出办法去完成任务。
7、独立性逐步得到发展。
蒙台梭利教育理念
蒙台梭利教学法是由意大利教育家玛莉亚・蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。
在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。
蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力训练。
日常生活教育:包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等,培养日常生活自理能力,以及互助、爱物等好习惯。
感官教育:培养敏锐的感官,进而培养观察、比较、判断的习惯与能力。
数学教育:使用直观教具玩数学。让孩子在学具操作中懂得数与量的关系,感受四则运算的快乐。
语言教学:让孩子通过对实物的描述,促进语言表达能力的发展,同时渗透文字活动,培养阅读能力,为书写做准备。
文化教育:蒙氏教室里备有动物、植物、天文......
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