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幼儿园大班健康教案:保护牙齿
2018-01-24
你们刚刚吃的是什么饼干?(师走近一幼儿,观察该幼儿的牙齿)哦,我知道了!你们刚刚吃的是巧克力饼干,对吗?请你们猜一猜,我是怎么知道的呀?(让幼儿自由猜)我请你们也来看一看好朋友的牙齿。
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幼儿园大班健康教案:我高兴,我快乐
2018-01-20
遇到了困难,彼此互相帮助,体验为人做事,帮助了别人是愉快的,也可以和孩子商量做哪些高兴的事情,进一步培养孩子的自我控制能力,为养成活泼开朗的性格奠定基础。
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幼儿园大班健康教案:保护牙齿
2018-01-18
不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出,或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身遗憾。
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幼儿园大班健康教案:小熊不刷牙
2018-01-18
那我们也要象哈利一样保护好我们的牙齿,好不好? “我们在家里吃完东西可以刷刷牙,那没有牙刷的时候还有什么办法可以怎么保护我们的牙齿啊。。。(幼儿讨论)(总结:漱口,真是一个好办法)
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幼儿园大班健康教案:独自在家不害怕
2018-01-08
做自己喜欢的事情等“爸爸”回家,教师扮演陌生人随机敲宝宝的门观察指导要点:创设游戏情境,引导幼儿在游戏中再次了解做自己喜欢的事情可以排解独自在家时的害怕心理,并知道一人在家时怎样保护好自己。
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幼儿园大班健康教案:山城棒棒军
2017-12-29
师:现在的箩筐空空的,小朋友要站在线上把沙包投进箩筐里,比赛的过程中,小朋友不能过线。只要投进一个就可以顺利过关。(四)第四关:我把蔬菜担回家(担)终点放置许多蔬菜,幼儿到达终点后,将蔬菜放进箩筐, 三、放松活动
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幼儿园大班健康教案:我的表情有哪些
2017-12-25
表情的种类非常丰富,有快乐的、难过的、害怕的,我们可以对着镜子做一做不同的表情,瞧,(教师示范)我高兴的时候镜子里也有一个高兴的我,我可以用笔对着把它画下来。
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幼儿园大班健康教案:粗粮小吃点
2017-12-18
教师带领幼儿进入厨房加工间,先引导幼儿与厨房人员打招呼。引导幼儿观察厨房人员准备好的面团,提问:这些做 点心的原料都是粗粮,你知道这些粗粮叫什么名字吗?是什么颜色的?带领幼儿讲述粗粮的名称。
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幼儿园大班健康教案:神奇薯片罐
2017-12-02
(评:这一环节中,孩子通过两两游戏,迁移了一定的经验,使得动作的表现更为丰富多样,也从单个表现过渡到了合作表现,从而为孩子创造了与同伴合作、分享经验的机会。)
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幼儿园大班健康教案:关节的秘密
2017-11-19
你们的办法都很棒,我们要多睡觉,多吃饭,多做运动,保护好自己的身体,同时也让自己的关节多动动。关于关节的秘密还有很多,老师这里有一本书,我们可以再去找找你发现了什么秘密。
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幼儿园大班健康教案:健康吃什么
2017-11-04
今天,我带孩子们参观了食堂,看到了食堂里的阿姨忙着洗菜、切菜、做饭等等,活动结束时,他们产生了争论:我们每天吃的菜到底是怎样搭配的?是不是想吃什么就吃什么?
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幼儿园大班健康教案:过期的食品
2017-11-04
联系315讲一讲昨天老师吃了过期的食品后,你们知道老师是怎么做的吗?我去消费者协会投诉了,因为昨天是3、15号,也就是3、15消费者权益保护日,如果你买的东西质量不好或者是过期食品都可以为自己讨回公道的。
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幼儿园大班健康教案:花样玩绳
2017-11-03
幼儿两人一队,各自在后腰带上系上短绳子当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉到对方“尾巴”,同时要保护好自己的“尾巴”。先抓到对方“尾巴”者为胜。
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幼儿园大班健康教案:营养师
2017-11-03
在金字塔的底层是我们平时进餐中最重要、也是吃的最多的食物,想一想幼儿园家里平时吃的,你们觉得会是什么呢?(分别出示最底层图片)谷类食物有哪些?为什么要吃谷类食物?
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幼儿园大班健康教案:白开水,益处大
2017-08-29
1、游戏“阳光饮料站”第一次游戏统计人数与第二次游戏统计人数进行对比
2、对比人数表贴在粘贴板上(喝白开水人数居多)3、幼儿设计并制作饮水记录表4、鼓励幼儿日常多喝白开水促进身体健康
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